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三级圈层分别指:核心圈——对能够“玩”转AI的顶级学科强力支持,增加该学科的科学发现;进阶圈——对有较好数据和计算基础、现阶段开始“玩”的学科,设立学科综合繁荣计划,以点带面持续培育潜力股;成立交叉科学中心,开展跨学科、跨领域深度研讨,催化AI4S“化学反应”;培育圈——对AI感兴趣的、正在寻找发力点的学科,组织开展AI4S讲座,课程和各类培训,让科学家和学生拥抱人工智能,形成全校想用、全校能用、全校会用的科学智能生态。

谈及对上海未来如何布局和发力AI4S,在金力看来,要聚焦前沿,瞄准关键技术攻关突破;支撑千行百业赋能,构建产业创新生态;协同创新机制,有组织供给拔尖人才;加强核心算力资源和软硬件基础设施建设。他希望高校、科研机构与企业共同集聚资源,培养产业亟需紧缺人才,共同谋划科学智能成果的孵化转化,共同赋能产业生态的升级发展,服务上海科学智能发展的愿景目标。(完)

⏸(撰稿:公羊萱莲)

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    • 娄程瑞📽LV5六年级
      2楼
      办实事|出行困难、垃圾点未清理海南各部门积极解决民生问题|出行困难、垃圾点未清理海南各部门积极解决民生问题✵
      2024/06/27   来自介休
      7回复
    • ⛗何黛鸣LV0大学四年级
      3楼
      JWST 观测超新星 - June 12, 2024⛆
      2024/06/27   来自大庆
      6回复
    • 太叔洁璐😅LV5幼儿园
      4楼
      以金融高质量发展助力中国式现代化(学习宣传贯彻《习近平关于金融工作论述摘编》)🍘
      2024/06/27   来自瓦房店
      8回复
    • 成程武LV8大学三年级
      5楼
      日本福岛核电站又出事 一工人遭放射性物质污染🛥
      2024/06/27   来自安庆
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    • 濮阳栋叶🔤🤫LV1大学三年级
      6楼
      全面加强党的纪律建设,确保全党目标一致、团结一致、步调一致🎺
      2024/06/27   来自永康
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    • 仲芳磊LV8大学四年级
      7楼
      台湾社会各界:海峡论坛发出两岸交流和平理性声音☩
      2024/06/27   来自伊宁
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